Materi Ajar SD Al Azhar 1 Bandar Lampung, Bahasa Indonesia

IDENTITAS

Nama Guru            : Hafsari Indah Pertiwi, S.Pd.

Mapel                     : Bahasa Indonesia

Hari / Tanggal       :  Rabu  / 21  September 2026

Fase / Kelas           : A / 2 Sa'ad bin Abi Waqash 

Materi                     : Bab 3 - Membaca Indoemasi dalam teks

Pertemuan             : 16

                                                  

📚 Bahasa Indonesia • Kelas 2

Menuliskan Kalimat Informasi
dalam Teks

Ayo belajar menemukan & menulis kalimat informasi dengan ceria!

Capaian Pembelajaran (CP)

Fase A (Kelas I–II) — Elemen Menulis

Berdasarkan Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase A yang berlaku dalam Kurikulum Merdeka, pada elemen menulis peserta didik diarahkan mampu menuangkan gagasan sederhana ke dalam tulisan, termasuk menuliskan kalimat yang memuat informasi tentang diri dan lingkungan sekitarnya dengan ejaan dan tanda baca dasar yang tepat, baik di atas kertas maupun media digital.

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mengidentifikasi kalimat informasi dalam sebuah teks sederhana.
2. Peserta didik mampu menuliskan kalimat informasi berdasarkan gambar atau teks sederhana dengan ejaan yang tepat.

Rincian Pelaksanaan Kegiatan Belajar

• Membaca doa & menyimak ayat kebesaran Allah sebelum belajar mindful
• Tepuk semangat & ice breaking "Tepuk Kalimat" joyful
• Menonton video pembelajaran tentang kalimat informasi joyful
• Membaca teks pendek bersama-sama lalu menemukan kalimat informasi di dalamnya (sesuai TP 1) meaningful
• Diskusi kelompok kecil saling membantu menandai kalimat informasi mindfulmeaningful
• Berlatih menulis kalimat informasi dari gambar yang diamati (sesuai TP 2) meaningful
• Permainan tempel kartu kalimat di papan tulis secara bergiliran joyful
• Mengerjakan lembar evaluasi secara mandiri dan jujur mindful
• Refleksi diri dengan memilih emoji perasaan setelah belajar mindful

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP 1 — Mengidentifikasi Kalimat Informasi

Mengamati contoh teks➜Menyimak ciri kalimat informasi➜Menandai kalimat informasi➜Menyampaikan temuan secara lisan

ATP 2 — Menuliskan Kalimat Informasi

Mengamati gambar/benda sekitar➜Menyusun kata jadi kalimat➜Menulis kalimat informasi sendiri➜Membacakan hasil tulisan

Apersepsi Singkat

Guru mengajak anak-anak bertepuk tangan "Tepuk Semangat", lalu bertanya: "Anak-anak, pernahkah kalian melihat tulisan di papan pengumuman sekolah atau label pada makanan? Apa isinya?" Guru mengaitkan jawaban peserta didik dengan materi kalimat informasi yang akan dipelajari hari ini.

Ayat Kebesaran Allah

Sebelum belajar, mari kita renungkan bahwa Allah SWT adalah Al-Khaliq (Maha Pencipta), Al-Malik (Maha Merajai), dan Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki).

✨ Al-Khaliq (Maha Pencipta)

اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ ۖ وَهُوَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ وَكِيلٌ

"Allah menciptakan segala sesuatu, dan Dia memelihara segala sesuatu."

QS. Az-Zumar: 62

👑 Al-Malik (Maha Merajai)

فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ ۖ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ

"Maka Mahatinggi Allah, Raja Yang sebenarnya; tidak ada tuhan selain Dia."

QS. Al-Mu'minun: 116

🍚 Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki)

إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ ذُو الْقُوَّةِ الْمَتِينُ

"Sesungguhnya Allah, Dialah Maha Pemberi rezeki, Yang mempunyai kekuatan lagi sangat kokoh."

QS. Adz-Dzariyat: 58

Inti Pembahasan Materi

Apa itu Kalimat Informasi?

Kalimat informasi adalah kalimat yang berisi keterangan atau kenyataan tentang sesuatu, sehingga pembaca menjadi lebih tahu. Kalimat informasi biasanya menjawab pertanyaan: apa, siapa, di mana, kapan, dan bagaimana.

Ciri-ciri Kalimat Informasi

• Berisi kenyataan atau fakta, bukan sekadar perasaan.
• Kalimatnya jelas dan mudah dipahami.
• Diawali huruf kapital dan diakhiri tanda titik (.).
• Biasanya ditemukan pada teks bacaan, pengumuman, atau label.

Contoh Kalimat

✅ Kalimat InformasiKelinci suka makan wortel.

❌ Bukan Kalimat InformasiWah, lucu sekali!

✅ Kalimat InformasiSekolah libur hari Minggu.

❌ Bukan Kalimat InformasiAyo main bersama!

Media & Alat Peraga

Kartu kalimat

Gambar seri

Papan tulis & spidol

Contoh pengumuman

Video pembelajaran

Video Pembelajaran

▶️ Tonton video berikut untuk memahami kalimat informasi dengan lebih seru:

Cari Video di YouTube

*Guru disarankan memilih 1 video pendek yang paling sesuai sebelum ditayangkan di kelas.

10 Soal Pilihan Ganda

1. Kalimat yang berisi kenyataan disebut kalimat ....
   a. tanya

   b. informasi

   c. perintah
2. "Ibu memasak nasi goreng di dapur." Kalimat ini menjawab pertanyaan ....
   a. siapa dan apa

   b. kapan

   c. mengapa
3. Kalimat informasi diawali dengan huruf ....
   a. kecil

   b. kapital

   c. angka
4. Tanda baca yang tepat di akhir kalimat informasi adalah ....
   a. tanda tanya (?)

   b. tanda titik (.)

   c. tanda seru (!)
5. Manakah yang termasuk kalimat informasi?
   a. Wah, indah sekali!

   b. Ayo cepat lari!

   c. Kucing itu berwarna hitam.
6. "Sekolah kami libur pada hari Minggu." Kalimat ini menjelaskan tentang ....
   a. waktu libur sekolah

   b. warna sekolah

   c. nama sekolah
7. Kalimat informasi biasanya ditemukan pada ....
   a. teks bacaan

   b. lagu saja

   c. gambar kosong
8. "Ani rajin belajar setiap malam." Kata yang menunjukkan siapa pada kalimat itu adalah ....
   a. rajin

   b. Ani

   c. malam
9. Kalimat informasi harus ditulis dengan ....
   a. jelas dan benar

   b. acak-acakan

   c. tanpa huruf kapital
10. "Kupu-kupu hinggap di atas bunga." Kalimat tersebut termasuk kalimat ....
    a. tanya

    b. informasi

    c. ajakan

5 Soal Isian Singkat

1. Kalimat informasi berisi keterangan yang benar-benar ..........
2. Setiap kalimat informasi diawali huruf .......... dan diakhiri tanda ..........
3. Lengkapi menjadi kalimat informasi: "Adik ..... buku di perpustakaan."
4. Buatlah satu kalimat informasi tentang hewan kesukaanmu!
5. Buatlah satu kalimat informasi tentang kegiatanmu di pagi hari!

🔑 Lihat Kunci Jawaban 

Kesimpulan

Kalimat informasi adalah kalimat yang menjelaskan kenyataan atau fakta tentang sesuatu. Kalimat ini diawali huruf kapital dan diakhiri tanda titik, serta menjawab pertanyaan apa, siapa, di mana, kapan, atau bagaimana. 💗

Refleksi Pembelajaran

Capaian Kelas	Sebagian besar murid kelas 2 Abu Hurairah sudah memahami cara menemukan dan menuliskan kalimat informasi dengan baik.
Perlu Bimbingan	Sebagian kecil murid masih perlu bimbingan dalam ketepatan huruf kapital, tanda titik, dan menyusun kalimat yang runtut.
Rencana Tindak Lanjut	Memberikan pendampingan individu, latihan tambahan dengan kartu kata, serta pengulangan materi menggunakan media gambar yang lebih variatif pada pertemuan berikutnya.