Materi Ajar Pendidikan Pancasila dan Matematika SD Al Azhar 1 Bandar Lampung, Senin, 03 Mei 2026

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Matematika

Hari/Tanggal : Senin / 03 Mei 2026

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Fase/Kelas : A/1

BAB 4 : Aku Mengenal Indonesia dan Mngenal Diagram

Materi Pembelajaran : Aku Mengenal Lingkungan Tempat Tinggalku (Kegiatan di Rumah)

✅Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi hari ini

1. Melalui latihan soal, peserta didik mampu mengidentifikasi komponen lingkungan rumah dan sekolah dengan benar.
2. Peserta didik dapat menyebutkan cara menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk syukur kepada Tuhan YME.

Strategi Pembelajaran

Metode & Media

METODE:

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

ALAT PERAGA:

PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

Tabik Pun..

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? 

Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebih dahulu:

“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqni fahma.”

Pendidikan Pancasila

Bab 4: Mengenal Lingkunganku

🏡 🏫 🌳

Rangkuman Materi

Ayo Membaca: Rumah dan Sekolahku

Namaku Ali. Aku tinggal di sebuah rumah yang bersih. Di depan rumahku ada taman kecil dan pohon mangga. Rumah adalah tempatku beristirahat bersama keluarga.

Setiap pagi, aku pergi ke sekolah. Sekolah adalah tempatku belajar dan bertemu teman-teman. Di sekolah ada ruang kelas, perpustakaan, dan lapangan untuk bermain. Aku sangat senang karena lingkungan rumah dan sekolahku selalu rapi.

1. Mengenal Lingkungan Rumah

Rumah adalah bangunan tempat tinggal. Bagian-bagian rumah antara lain:

Ruang Tamu: Untuk menerima tamu.

Kamar Tidur: Untuk istirahat atau tidur.

Dapur: Tempat Ibu memasak makanan.

Kamar Mandi: Tempat kita membersihkan diri.

Contoh menjaga rumah: Merapikan tempat tidur dan membuang sampah pada tempatnya.

2. Mengenal Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah rumah kedua kita. Kita harus tahu tempat-tempat penting di sana:

Kelas: Tempat belajar bersama bapak/ibu guru.

Kantin: Tempat membeli makanan sehat saat istirahat.

Halaman: Tempat upacara dan olahraga.

Contoh menjaga sekolah: Melaksanakan piket kelas dan menghormati guru.

MATEMATIKA

Bab 4: Mengenal Diagram 

Rangkuman Materi 

✅Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi hari ini

1. ·         Mengelompokkan objek.

   ·         Menghitung setiap kelompok objek.

   ·         Membaca daftar dan tabel maksimal empat kategori.

Strategi Pembelajaran

Metode & Media

METODE:

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

ALAT PERAGA:

PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

 

Ayo kita belajar Diagram Gambar dengan cara yang lebih seru! Bayangkan kita sedang berkunjung ke kebun binatang mini.

🦁 Materi: Menjadi Detektif Data di Pesta Hewan 🦁

Matematika Kelas 1 SD - Semester 2

1. Cerita Pembuka: Undangan Pesta

Halo Detektif Cilik! Hari ini, Singa si Raja Hutan mengadakan pesta ulang tahun. Ia ingin tahu berapa banyak teman yang datang. Tapi, Singa bingung menghitungnya satu-satu. Bisakah kalian membantu Singa melihat daftar tamunya dengan lebih mudah?

---

2. Mengenal Diagram Gambar (Piktogram)

Diagram Gambar adalah cara kita bercerita tentang jumlah benda menggunakan Gambar Lucu.

Mari kita lihat siapa saja yang datang ke pesta Singa:

• Jerapah: 🦒 🦒 🦒 (Ada 3 ekor)
• Gajah: 🐘 🐘 (Ada 2 ekor)
• Monyet: 🐒 🐒 🐒 🐒 🐒 (Ada 5 ekor)

---

3. Membuat Tabel Diagram

Ayo kita masukkan ke dalam kotak ajaib agar rapi!
(Satu gambar hewan mewakili 1 ekor)

Nama Hewan	Diagram Gambar	Jumlah
Jerapah	🦒 🦒 🦒	3
Gajah	🐘 🐘	2
Monyet	🐒 🐒 🐒 🐒 🐒	5

---

4. Cara Membaca Diagram (Trik Detektif)

Cukup dengan melihat gambarnya, kita bisa tahu rahasia pesta ini:

• Paling Ramai: Hewan apa yang baris gambarnya paling panjang? Monyet! 🐒
• Paling Sedikit: Hewan apa yang baris gambarnya paling pendek? Gajah! 🐘
• Sama Banyak: (Jika ada dua baris yang panjangnya sama).

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Sebutkan 2 bagian yang ada di dalam rumahmu!

2. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat sampah di lantai kelas?

3. Di mana tempat kita melakukan upacara bendera di sekolah?

4. Mengapa kita harus menyayangi teman di sekolah?

5. Apa manfaat dari gotong royong membersihkan lingkungan?

PENUTUP

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri,

Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb