Materi ajar SD Al Azhar 1 Bandar Lampung, Senin 28 April 2025

Hari/tanggal: Senin/ 28 April 2025

Satuan Pendidikan: SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase/Kelas : A/1

BAB/Tema: 7/ Aku Ingin
Materi Pembelajaran : Membedakan Keinginan dan Kebutuhan
Metode Pembelajaran : Tanya Jawab

Capaian Pembelajaran (CP):

·       Menyimak

1.       Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian.

2.      Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan.

·       Membaca dan Memirsa

1.     Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa.

2.       Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenali sehari-hari dengan fasih.

3.    Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak.

4.     Peserta didik mampu memaknai kosakata baru an/atau kosakata Bahasa Indonesia serapan dari bahasa daerah dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

·       Berbicara dan Mempresentasikan

1.   Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.

2.     Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan.

3.  Peserta didik mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.

4.   Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.

·       Menulis

1.     Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/atau melalui media digital.

2.       Peserta didik mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik.

       3.     Peserta didik mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga, dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat 
               sederhana


Tujuan Pembelajaran (TP) :

·       Menyimak

Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang hidup hemat, peserta didik dapat membaca dan menulis kata yang sering ditemui sehari-hari.

·       Membaca:

Mengenali dan mengeja kombinasi huruf pada suku kata dan kata yang sering ditemui.

·       Menulis:

      Menuliskan suku kata sederhana pada kata-kata yang sering ditemui sehari-hari.

Assalamu'alaikum wr.wb

Tabik Pun..

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini?

Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebihdahulu:



“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqnifahma”

MEMBACA

1. Barang-barang ini juga dijual di pasar. Baca bersama-sama, ya. 

2. Sekarang gabungkan bunyi huruf-huruf ini dan bacalah. 

 Gambarkan bentuknya di buku tulis kalian. Tuliskan juga namanya di garis yang tersedia.

MENULIS

Benda-benda apakah ini? 

Apakah kalian tahu namanya?

Lengkapi namanya, ya.  

Sebelum menulis, cobalah mengeja nama benda itu dulu. 

MENGAMATI

Amati gambar di bawah ini bersama seorang teman. 

PENUTUP

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anaknyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari inI?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari inidengan perasaan yang bahagia.
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu! Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersamakeluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri.
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb

Kesimpulan 

Alhamdulillah anak-anak Sholih dan Sholihah sudah mengerti materi yang ibu guru berikan hari ini tentang "Aku Cinta Lingkungan "

Dan Alhamdulillah anak-anak Sholih dan Sholihah yang berjumlah 24 siswa hanya 1 saja yang masih belum paham, semangat trus yaa sayang ☺️